奋斗者说⑬龙平:培养出43个网球冠军

【编者按】习说,幸福是奋斗出来的。近年来,珠晖人民不忘初心,砥砺奋进,实现了经济发展、生态向好、民生改善……为这座风景秀丽的城区注入新活力。

今日珠晖,令人陶醉;未来珠晖,令人神往。珠晖区委宣传部与红网时刻新闻联合推出《奋斗者说》系列报道,多领域、多侧面挖掘典型案例,多视角、多形式讲述奋斗故事,记录珠晖人在这座城市创业、奋斗的故事;也通过他们的青春与梦想,记录下这个城市的变迁,时代的印记和凝聚“打造一体两翼建设五个珠晖的奋进力量。

仲夏的雁城,有缀满枝头的累累果实,有温暖的笑靥,更有运动场上矫健的身姿、飞奔的身影。

“手抬高,重心放低,侧身……”在珠晖区实验小学的标准风雨灯光球场上,一个少年一边挥动着手中的网球拍划出一道弧线,一边朝网球的落点跑去。而网的另一边,一位清瘦的中年男人将手里的网球陆续掷向少年,口中不停地纠正着少年的每一个动作。

他就是珠晖区实验小学的网球教练龙平,曾被评为“全国优秀教师”“省特级教师”“市优秀党员”“市十佳教练员”“国际网联一级教练员”。在一堆奖杯、证书等荣誉的背后,龙平的飒爽英姿依然活跃在球场,活跃在他热爱的教学一线。

1992年,珠晖区实验小学开始组建网球队。球队成立了,可运转起来,并没有想象中的那么容易。作为教练的龙平,从坑洼的炉渣地球场到标准风雨灯光球场,从建队初的几个孩子到慕名而来选拔的100多名运动员,从无人赏识的体育项目到省网球后备人才训练基地,无不倾注了他的热情和心血。

在日常教学过程中,龙平坚持“三步走”。首先深入解析技术原理,帮学生树立正确的网球理念;其次,细致讲解技战术要领,指导学员用正确的姿势打球,并为学员制定个性的训练计划;最后,安排一定的体能训练、战术安排训练,提高击球的准爆发力。龙平向记者介绍道,针对小学生特点,设计诸如“老鹰捉小鸡”“球球大战”等体育游戏,调动学生对体育运动的兴趣;根据运动技能教学拓展,设计诸如跳长绳、抛球叫号、跳格子等学生喜闻乐见的小环节,让学生在酣畅淋漓的运动之后收获体育的快乐。

这些年来,获得了多少荣誉?对此,龙平笑着说,真是数不过来,“市里、省里,国家的,收获满满。”珠晖区实验小学网球基地运动员共获省青少年常规赛及省运会比赛金牌28枚;获得全国比赛冠军23个及国际青少年比赛获得冠军20个。原国家女子网球队队员陈燕翀,国家青年队队员许帅、杨舒静,国家少年队队员龙伊琳、陈彦汐,还有黄础贤、欧丹等十余名国家一级运动员,去年英国温布尔登青少年组网球冠军获得者黄姿仪等,都是龙平教练的得意弟子。该校相关负责人说,“网球场让他和他的学生,都找到了更好的自己”。

记者还了解到,在龙平的带领下,珠晖区实验小学还开展了形式多样的学生群体活动和特色体育训练,组建了足球队、跆拳道队、围棋队、田径队、韵律操队等,该校先后多次荣获全国群体运动先进单位,2006年由国家体育总局挂牌为全国青少年体育俱乐部,2016年被评为国家示范性青少年体育俱乐部。

一位教育家曾说过:只有“热爱”才是最好的老师,没有爱就没有真正的教育。从走上教育岗位的第一天起,龙平就怀着真心、捧着爱心、带着耐心投入到了教育教学中。在30年的体育教学生涯中,龙平教练尽情地对学生挥洒着自己的关爱。

龙平仍清晰地记得,网球队里曾有一位叫廖信全的同学,平时训练很认真。后来,家庭变故,抚养他的父亲因工作需要,经常跑车在外,他慢慢地染上了说脏话、爱打架、训练偷懒的毛病。龙平看在眼里,急在心里,好几次他与廖信全同学进行交心,廖信全都是拧着脑袋,一副不服管的样子。龙平知道他缺少亲情,于是经常帮他洗衣服,有时给他从家里带来点好吃的,甚至还隔三差五天带他到自己家里住宿,慢慢地,廖信全主动跟龙平承诺要改掉坏毛病。自那以后,他训练更加刻苦,成绩直线上升,还在湖南省第十届运动会上获得了男子网球丙组双打冠军,也因此被湖南省网球队招为试训队员。采访中,令记者印象最深刻的是,大家都说龙平和他的学员训练相当艰苦而认真,他们非常尊敬教练,相处非常融洽。“其实,最开心的时刻,莫过于大家叫我一声龙教练。”话音刚落,龙平又拿起球拍走上球场,呐喊声、击球声,构筑成这个仲夏最美的风景。

在龙平的备忘录上,清晰地记录着:明天给王佳欣修补球拍;训练后送奉思岑回家;李俊锋进步了,要加一颗星……

在这些孩子们眼里,皮肤黑黑、时而严肃时而和蔼的龙平教练,更是他们人生道路上的“指明灯”,在教他们打球的同时,也让他们懂得了拼搏和努力的重要性,并深深地迷恋上了网球。

当被问到日后工作是否可能会离开网球时,龙平没有丝毫犹豫,说:“不,我的生活不会与网球分开。”他有他自己的态度和梦想,“下一站,我们省第十三届运动会上见!”返回搜狐,查看更多

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